Психологические теории памяти. Общая характеристика

Память - это уникальный феномен, который позволяет человеку не оставаться постоянно в состоянии новорожденного. Поэтому полноценная его жизнедеятельность возможна будет только в том случае, если правильно функционирует этот психический процесс.

Существует большое количество гипотез и течений, которые смогут помочь объяснить феномен памяти. Они сформировались за многие годы ее изучения. Но единой теории памяти не существует, а можно выделить следующие:

• информационно-кибернетическая;
• физиологическая;
• биохимическая;
• химическая;
• физическая.

Все психологические теории памяти развиваются в двух больших направлениях.

Во-первых, ассоциативное. В его основе лежит следующий постулат: если определенные образования в психике человека возникают в сознании одновременно либо друг за другом, то образуется четкая ассоциативная связь между ними. Когда повторно появляется какой-либо из данных элементов, то в сознании вызывается полное представление обо всей этой системе элементов.

Во-вторых, теория деятельности, согласно которой, именно память сможет явиться тем фактором, который определяет формирование всех процессов. Сначала будут образовываться связи между запоминаемым материалом и действиями, которые производит человек. В этой деятельности определяется запоминание, а также сохранение, воспроизведение запоминаемой информации.

Рассмотрим более подробно основные теории памяти.

Физическая теория памяти была построена на следующих постулатах:

• нервный импульс, который проходит через особую группу нервных клеток, способен вызвать в месте соприкосновений механические и электрические изменения;
• они оставляют за собой физические следы;
• благодаря этим изменениям обеспечивается повторное прохождение импульса по этому же самому пути;
• в результате происходит запоминание материала.

Теории памяти включают также химическую концепцию. В ее основе лежат следующие положения:

• любая информация способна запомниться благодаря химическим изменениям в нервных клетках;
• это осуществляется под влиянием внешних раздражителей;
• в результате начинает происходить перегруппировка белковых молекул в нейронах, особенно в молекулах нуклеиновых кислот;
• ДНК - носитель генетической памяти, РНК - индивидуальной.

Теории памяти были дополнены биохимической концепцией. Основными постулатами ее являются следующие:

• имеется двухступенчатый характер запоминания;
• на начальной ступени в мозге осуществляется кратковременная, ежесекундная реакция, вызывающая систему физиологических изменений;
• они обладают обратимым характером и выступают, как механизм кратковременного запоминания;
• на втором этапе (биохимическом) образуются новые белковые вещества (протеины);
• на последнем этапе происходят необратимые изменения в нейронах, они образуют долговременную память.

Теории памяти включают физиологическую теорию, которая основывается на концепции И.П. Павлова. Основным постулатом является то, что существуют особые закономерности в работе ВНД, а в основе акта памяти находится только условный рефлекс. Благодаря этому происходит образование связей между новой информацией и тем содержанием, которое было ранее уже зафиксировано в памяти.

Информационно-кибернетическая теория памяти оформилась, когда появилась вычислительная техника и развитие программирования. Это потребовало постоянного поиска путей, как будет принимать, перерабатывать, а также хранить информацию машина. В результате потребовалось техническое и алгоритмическое моделирование процессов памяти, которые происходят в человеческом мозге.

Концепций оформилось много, и в каждой имеется свое "рациональное зерно".