Издевательства Рядом!

Советы психолога:

1. Слушайте вашего ребенка ежедневно и разговаривайте с ней. Родители часто последними узнают, что их ребенок был причастен к издевательствам. Затратьте несколько минут ежедневно на простые вопросы о том, как и с кем он проводит время в школе и по соседству, что она делает на переменах или что происходит по дороге в школу и из школы. При разговоре с ребенком наблюдайте за его состоянием и желанием продолжать разговор.   

2.         Чаще посещайте ребенка в школе. Большинство издевательств происходит, когда взрослых нет рядом. Школы не имеют ресурсов и нуждаются в помощи родителей.

3.         Будьте хорошим примером доброты и лидерства. Ваши дети узнают много нового об отношениях, наблюдая за вами. Когда вы сердитесь на официанта, на продавца, на водителей на дороге или даже на своего ребенка, вы сами прекрасно моделируете то, с чем хотите бороться. Каждый раз, когда вы говорите с другим лицом оскорбительным тоном, вы учите ребенка глумлению.

4.         Большинство детей не говорят никому (особенно взрослым), что они издеваются или издеваются над ними. Поэтому очень важно для родителей и учителей научиться распознавать возможные признаки жертв, такие, как частые потери личных вещей, жалобы на головные боли или боли в животе, избегание школьных мероприятий. Если вы подозреваете, что ребенок подвергается глумлению, поговорите с учителем или найдите способ оценить его взаимодействие со сверстниками, чтобы проверить ваши подозрения. Обсудите ситуацию непосредственно с ребенком.

5.         Развивайте здоровую привычку борьбы с хулиганством. Помогите своему ребенку, сосредоточиться на том, как ее действия могут обидеть других (например, "Как бы ты себя чувствовал в такой ситуации?"). Такая стратегия может усилить сочувствие к другим. Важно учить своих детей делать добро, сопереживать, честно играть. Это залог для хороших отношений со сверстниками. 

6.         Создайте в семье нетерпимость к запугиванию. Ваши дети должны услышать от Вас, что это не нормально и не допустимо для них - запугивать или стоять в стороне и просто наблюдать. Убедитесь, что ваши дети знают, что если они издевались физически или словесно (в школе, на улице, в вашем районе, или в Интернете), то важно рассказать вам, и что вы им поможете. Помогите своим детям найти другие способы установить свой ​​статус, и лидерство в школе.

7.         Научите ребенка, как вести себя в качестве свидетеля. Дети, которые становятся свидетелями издевательств, чувствуют себя беспомощными и редко вмешиваются. Однако, дети могут иметь мощное положительное воздействие на ситуацию. Они могут также помогать друг другу, путем оказания поддержки жертвам, не обращая внимания на хулигана.

8.         Научите своего ребенка противостоять киберзалякуванню. Дети часто не понимают, что киберзалякування включает в себя отправку грубых, вульгарных или угрожающих сообщений, или изображений; публикация ценной, конфиденциальной информации о другом человеке, чтобы этот человек выглядел плохо; преднамеренное исключение кого из интернет-группы. Эти действия являются столь же опасными, как физическое насилие, и не должны допускаться. Известно из исследований, что чем больше времени подростки проводит в Интернете, тем более вероятно, они будут жертвами - установите лимит времени работы в сети.

9.         Издевательства не должны быть частью детства. Некоторые взрослые не действуют, когда они наблюдают или слышат о запугивании, ибо они думают что запугивание - это типичные моменты детства, которые должны быть пережитыми и они "усилят" ребенка.Важно чтобы все взрослые поняли, что издевательства не должны быть нормальной частью детства. Все формы издевательства вредны для преступника, для потерпевшего, а также для свидетелей и это повлияет на взрослую жизнь (может развить депрессию, тревогу, наркоманию, насилие в семье и преступное поведение).

 Для эффективного решения жестокости нужны усилия и сотрудничество школы, семьи и общества. Хулиганские действия огромная проблема, и мы можем ее решить, если будем работать все вместе.