Сжатое изложение на ГИА

Сжатое изложение входит в комплекс заданий Государственной итоговой аттестации в 9 классе. И, как правило, вызывает большие сомнения и трудности у учеников. Так как русский язык является обязательным предметом, писать краткое изложение нужно всем.

Как же правильно распределить свои силы во время чтения и уловить все важные моменты? Для этого необходимо усвоить или просто запомнить несколько главных правил. Сжатое изложение – это особая форма работы с текстовой информацией. Здесь нужно не столько укоротить текст, сколько оставить в нем самое важное. Для этого необходимо уметь слышать и выбирать основные идеи, плавно переходить с одной мысли на другую, тактично и эффективно находить способы обобщения полученной информации. Следовательно, сжатое изложение (ГИА по русскому языку: 1 часть) должно быть коротким, но содержательным.

Очень часто ученики допускают логические и смысловые ошибки, перепрыгивают с одного абзаца на другой. Такой «скачок» отражается в логике: нет переходов - текст получается рваным и создает впечатление отрывков. Чтобы этого не произошло, на черновике нужно сначала сделать своего рода план. По пунктам расписать микротемы, число которых будет соответствовать количеству абзацев. После этого в каждом из них выделить ключевые слова или фразы, а затем подобрать к ним синонимы. Лучше всего главную и самую важную мысль абзаца формулировать простым двусоставным предложением. Это нужно для того, чтобы не загромождать структуру изложения. Именно в сложных предложениях с огромным количеством оборотов ученики чаще всего допускают речевые и смысловые недочеты. Также нужно отметить, что очень важно сохранить тот тип речи, который используется в основном источнике. Для повествования это будет следующая последовательность: начало, описание, кульминация – самый острый момент, окончание события; для описания: предмет описания, его отличительные признаки; для рассуждения: тезис/довод, аргументация, собственное доказательство, итог/вывод.

Сжатое изложение не доставит проблем, если писать его четко по схеме. Нужно сразу же уловить мысль текста и по ходу его слушания уже распределять микротемы и выделять абзацы. После составления такой своеобразной схемы нужно написать сжатое изложение на черновик.

Эту черновую работу следует проверить на наличие орфографических, грамматических и смысловых ошибок.

Не стоит забывать, что количество слов не должно быть менее 90. Также не стоит отводить на работу с этим заданием много времени. После тщательной проверки можно смело переписывать свое краткое изложение в чистовик. Но лучше несколько раз пробежаться глазами еще по черновой работе.

Итак, сжатое изложение на Государственной итоговой аттестации по обязательному предмету в 9 классе является одним из самых сложных заданий. У учеников возникает проблема с выделением главной мысли в каждом абзаце. Именно для этого нужно уметь выделять ключевые слова, находить к ним синонимы и учиться кратко, но ясно обобщать информацию.