Что такое талант и как живется гению

Если человек талантлив, то ему в жизни доступно многое, по крайней мере, так принято считать.

Таланты и вундеркинды

Обычно особые способности проявляются в детстве. Юное дарование легко справляется с задачами, над которыми порой приходится покорпеть зрелым специалистам. Таким одаренным ребятишкам даже придумали особое название - «вундеркинды» (с немецкого - удивительный ребенок).

Тех же, кто не блещет способностями, острословы дразнят «киндервудами», что с того же немецкого языка переводится как «ребенок-дерево». Одаренные дети, вырастая, редко становятся гениями. Разбалованные похвалами и привыкшие к тому, что все им дается легко, они оказываются беззащитными перед суровыми реалиями взрослого мира, а необходимость тяжело трудиться часто вызывает у них протест и отвращение.

Способности и труд

Что такое талант, зарытый в землю? Ясно, что особые способности к определенному виду деятельности являются, выражаясь современным экономическим языком, нематериальным активом. С ним нельзя проделывать манипуляции, как с какой-то вещью. Имеется в виду, что древняя денежная единица (1 талант = 6 тысяч драхм), закопанная в качестве клада, изымается из полезного оборота и не приносит прибыли.

Так и нематериальный, но очень важный дар должен пребывать в вечном движении, иначе ценность его, в отличие от номинала драгоценной монеты, зарытой в землю, не сохранится, а о полезности в этом случае и речи нет. На вопрос о том, что такое талант, один гениальный музыкант ответил, что это доля способностей, а все остальное - огромный труд.

Научный подход к поиску талантов

К тому же, каким бы ни было дарование, оно требует выявления. Прекрасно, если родители поймут, что ребенок обладает особыми способностями, в период его раннего детства, и приложат старания к их развитию. К примеру, отец Вольфганга Моцарта учил своих детей музыке с детства, порой очень жестко вынуждая их заниматься нотной грамотой, сольфеджио и прочими, на первый взгляд, скучными вещами.

Поставить на научную основу выявление способностей в раннем детстве педагоги и социологи пытаются уже несколько последних десятилетий. В 80-е годы XX века вышла в свет книга Г. Гарднера «Рамки ума», в которой он классифицировал склонности людей к разным видам деятельности и дал определение тому, что такое талант в применении к будущей профессии, выделив восемь его основных типов. Одаренность может проявляться в вербально-лингвистическом, цифровом, пространственном, физическом, личностном, межличностном направлениях, а также в отношениях человека с окружающей природной средой.

Такая классификация, однако, несмотря на свою видимую универсальность, не дает ответа на вопросы о том, что такое талант, каковы его границы, откуда он берется и почему талантливые люди бывают удивительно разносторонними.

Загадка и трагедия гениев

Считается, что великие литераторы достигают пика творческого потенциала примерно в тридцатилетнем возрасте, когда приобретают определенный жизненный опыт. Однако ранние произведения некоторых поэтов и писателей порой удивляют зрелостью мыслей и умудренностью, обычно несвойственной молодости.

Как правило, лучшие таланты мира жили ярко, но недолго, и судьбу их никак нельзя назвать благополучной. Божий дар - это не только счастье творчества, но и огромный груз. Потребность выразить нечто, что переполняет душу, невозможно сдержать, а процесс создания шедевра проходит очень болезненно. К тому же тонкая душа мастера всегда остро чувствует зависть бездарных коллег по цеху и неприятие обывателей.

Великие русские таланты, обогатившие мировую культуру, не составляют исключения. Если перечислить только поэтов, живших в XIX и XX веках, то остается лишь скорбно удивляться трагичности судеб Пушкина, Лермонтова, Грибоедова, Есенина, Маяковского, Блока, Мандельштама, Бродского и многих других. Что ж, таков удел гения, тяжкий, но все равно счастливый.